直播初中历史从人类起源开始分章 2

李世民笑：“甚好！”

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仙显灵，天降祥瑞。

所有的切李晓诗都无所知。

在仓库里扒拉了半天，终于找了的旧电脑。

净灰尘，充电，又按照搜的方法载了个什么看懂的件，通凭觉点之，才终于在屏幕里看到了自己。

小升初考试结束，入了七年级，随着年级的增，起增的还有课业的强度。

这，书面写的还算，历史老师还给布置了个录视频朗诵课本的任务。

回回折腾了有半个小时才成功索到怎么用电脑录视频的边边，看着屏幕里灰扑扑的自己，李晓诗累得行。

虽然，按理说，老师布置的作业应该认真对待，应该先去洗净脸重新梳梳头再录视频，但是好累，这次就先敷衍，次再好好“认真对待”吧！

着回懒的心思，李晓诗点了屏幕右方那个的小方块。

Start，这个单词认识，是开始的的意思。

于是，秒，所有的古代位面中都现了块横着的巨天幕，而天幕中央，是个脸沾着灰，甚至头发也有点的小少女。

嬴政看着这幕，又看向开始给报信的那，神莫测：“仙童？”

仙童就这个样子？

属冷涔涔。

这看就是凡家的孩子，齿，虽然脏了点，但比黔首们净多了，甚至比许多贵族家里的孩子都好看、又是在天现的这当然是仙童，虽然脏了点

李晓诗浑然知自己这样个多少看到了，调整了电脑方着的摄像头角度，确保自己在屏幕正中央，然翻开了早就准备好的历史书。

“中国历史，七年级册，第单元——”

刘彻看向边的：“在说什么？”

守卫：哪里知！

“历史，应当是史书？”

刘彻眉：“去，把家都给朕，起观看这天给的史书。”

李晓诗把课本稍微立起了点，保证自己既在看课本，就能让摄像头记录自己是直视屏幕的，继续朗读。

“史时期：中国境早期类与文明的起源——”

李世民：“中国境、也就是唐境，只是这类的文明起源？是从夏商说起吗？”

仙给捋捋从夏商至唐的史书？

仙还管这些？

李晓诗：“中国广袤的地，曾育早期的类，北京就是其中的典型代表①。”

明，永乐时期。

朱炽：“北京？就是北平吗，皇陛，难仙的意思是，北京是所有的祖先？”

朱棣也明，但也能在子面无知！摆摆手，示意继续往看。

李晓诗开了嗓，越读声音越响亮，女孩还没经声期的嗓音又脆又亮，倒真有了几分仙童的神韵。

“约在万年，中国境的类逐渐懂得了耕种农作、饲养家畜定居生活。五六千年炎帝和黄帝就是这个时期的杰代表，被尊奉为中华民族的文初祖②。”

各个位面中，许多老百姓都头雾。

们没有什么见识，也知什么古代历史，就只知这些都是自祖辈起就直有的东西。

——饲养家畜，耕种农作，磨制石器，烧制陶器，这是自古至今们都会的吗？

炎黄二帝是传说么，难是真实存在的？

明为什么仙童说这些，更明仙童话里的义，有挠挠脑勺，对着天幕发问：“万年？难那时候的都还会种田吗？”

李晓诗正读课本，却见屏幕中忽然飘了行字。

【程金：万年？难那时候的都还会种田吗？】

李晓诗注意分散，顿时到了头。

怎么回事呀，是录视频吗，怎么还能看到别说话的！难有能看到的视频？可是还没点保存呢呀。

李晓诗眨了眨眼睛，那条评论始终在屏幕的左角，是幻觉。

“”了会，放小了声音：“开始的类确实都是会种田的，差多万年才学会。哎呀，是都读了嘛。”

没让录制打岔太久，李晓诗回答完之就继续扬声念：“类如何起源，历史有各种各样的说法”

唐。

所有的视线都集中在了程金。

们可是听的很清楚，刚刚这家伙可是问了问题的，而仙童刚刚那句小小声，似乎正是在回答程金的问题。

怎么能和天的仙童搭话的？

被这么多看着，甚至还有自家的陛，程金由地嘿嘿讪笑，往退了步。